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Kindergartenblock ab 4 Jahre - Rätsel-Spaß, Konzentration und Logik (Maier, Ulrike / Dengl, Sabine (Illustr.) / Maier, Birgit (Illustr.))
Kindergartenblock ab 4 Jahre - Rätsel-Spaß, Konzentration und Logik
Untertitel Kinder spielerisch fördern, sinnvolle Beschäftigung, bunter Rätselblock ab 4 Jahre mit Doggy
Autor Maier, Ulrike / Dengl, Sabine (Illustr.) / Maier, Birgit (Illustr.)
Verlag Hauschka-Verlag
Sprache Deutsch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2025
Seiten 64 S.
Artikelnummer 48395240
ISBN 978-3-7542-1606-4
Auflage 25001 A. 1. Auflage
Plattform PDF
Reihe Übungshefte und -blöcke für Kindergarten und Vorschule
Reihenbandnummer 606
Sonstiges Ab 4 J.
CHF 6.50
Zusammenfassung

Kindergartenblock ab 4 Jahre - Übungsblock für den Kindergarten ¿ Übungen, welche die Feinmotorik, Konzentration und das logische Denken fördern ¿ Rätsel und Denkspiele zum genauen Hinsehen und Vergleichen sowie zum Erkennen von Zusammenhängen und zum Unterscheiden von Formen und Farben ¿ Abwechslungsreiche und kindgerechte Aufgaben ¿ Sinnvolle Beschäftigung für zuhause und unterwegs Fakten zum Kindergartenblock ¿ DIN-A5-Block ¿ 64 Seiten ¿ Liebevoll farbig illustriert ¿ Mit Lösungsteil am Ende des Blocks Unsere Kindergartenblock-Reihe Mit unseren Kindergartenblöcken können Kinder im Alter von 3-4 Jahren mit viel Spaß kombinieren, rätseln, verbinden und vergleichen. Dabei können sie zeigen, wie groß sie schon sind und so an Selbstbewusstsein gewinnen. Alle Aufgaben sind altersgerecht konzipiert und fördern die Kinder auf spielerische Weise in wichtigen Fähigkeiten. Die Übungen bieten somit eine ideale Vorbereitung auf die Vor- und Grundschule. Handliche Blöcke, bestens geeignet als Reisespiele, für lange Wartezeiten, Bahnfahrten, Restaurantbesuche, verregnete Nachmittage oder einfach für zwischendurch!

Ulrike Maier, Jahrgang 1979, studierte Germanistik und Pädagogik an der LMU München. Seit 2003 arbeitet sie als Redakteurin im Hauschka Verlag, seit 2010 ist sie hauptverantwortlich für die Lernhilfen im Bereich Deutsch und Vorschule zuständig. In dieser Tätigkeit begleitet sie den Entstehungsprozess einer Lernhilfe bis zum Druck. Das bedeutet Planung und Konzeption, Betreuung der Autoren sowie Zusammenarbeit mit Grafikern, Illustratoren und Druckereien. Diese Erfahrung in der redaktionellen Tätigkeit bringt sie bei der Erstellung eigener Lernhilfen für den Hauschka Verlag ein. Dabei ist ihr besonders wichtig, dass die Kinder mit den Materialien den Lernstoff möglichst effizient und selbstständig wiederholen und üben können. Hauptaugenmerk liegt dabei natürlich immer auf einer kindgerechten und verständlichen Darstellung.