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Cambridge Lower Secondary Wellbeing Digital Teacher's Resource 7-9 Access Card (Stirling, Pauline)
Cambridge Lower Secondary Wellbeing Digital Teacher's Resource 7-9 Access Card
Autor Stirling, Pauline
Verlag Cambridge University Press
Co-Verlag Cambridge University Press (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Access Card für Digitales Produkt
Erscheinungsjahr 2024
Artikelnummer 46096834
ISBN 978-1-00-946852-7
CHF 101.00
Noch nicht erschienen, November 2024
Zusammenfassung
Help your learners understand themselves and develop positive sense of wellbeing with the Cambridge Lower Secondary Wellbeing Digital Teacher's Resource Stages 7-9. This resource is filled with lesson plans and activities mapped to the Cambridge Lower Secondary Wellbeing learning objectives and covers the strands of 'Understanding myself, 'My relationships', and 'Navigating my world'. Learners will develop skills tounderstand secondary emotions, recognise types of bullying, and explore how they can address discrimination through roleplaying, stories and games. This resource also includes materials you can share with parents on benefits of teaching wellbeing and can be used alongside the Cambridge Wellbeing Check.