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Creating Space for Ourselves as Minoritized and Marginalized Faculty (García-Louis, Claudia (Hrsg.) / Ardoin, Sonja (Hrsg.) / Shalka, Tricia R. (Hrsg.) / McGuire, Keon M. (Hrsg.) / Parker III, Eugene T. (Hrsg.))
Creating Space for Ourselves as Minoritized and Marginalized Faculty
Untertitel Narratives that Humanize the Academy
Autor García-Louis, Claudia (Hrsg.) / Ardoin, Sonja (Hrsg.) / Shalka, Tricia R. (Hrsg.) / McGuire, Keon M. (Hrsg.) / Parker III, Eugene T. (Hrsg.)
Verlag Taylor & Francis
Sprache Englisch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2024
Seiten 194 S.
Artikelnummer 45210951
ISBN 978-1-00-385268-1
Auflage 24001 A. 1. Auflage
Plattform PDF
CHF 70.35
Zusammenfassung

Creating Space for Ourselves as Minoritized and Marginalized Faculty moves away from conventional faculty success books by providing early career faculty with innovative perspectives about successfully navigating the professoriate, while humanizing their lived experiences and naming the unspoken.

Claudia García-Louis is Associate Professor of Education Leadership and Policy Studies at University of Texas San Antonio, USA.

Sonja Ardoin is Associate Professor of Higher Education and Student Affairs at Clemson University, USA.

Tricia R. Shalka is Associate Professor of Higher Education at the University of Rochester, USA.

Keon M. McGuire is Associate Professor of Higher Education Opportunity, Equity, and Justice at North Carolina State University, USA.

Eugene T. Parker III is Associate Professor of Educational Leadership and Policy Studies at the University of Kansas, USA.