Studierende der Sozialen Arbeit finden in diesem Buch einen Leitfaden für ihr Studienfach - von den Anfängen der Armenfürsorge über Theorien und Methoden bis hin zu heutigen Berufsbildern und dem professionellen Selbstverständnis.
Das Buch hilft den Studierenden dabei,
? die Entwicklung des Studienfaches nachzuvollziehen,
? die Ziele, Aufgaben und Methoden des Arbeitsfeldes kennen zu lernen,
? die Berufsfelder in der Sozialen Arbeit zu differenzieren,
? theoretische Modelle zu verstehen.
Didaktische Elemente, Fragen zum Text bzw. zur Prüfungsvorbereitung und Zusammenfassungen erleichtern die Arbeit mit diesem Buch.
Mit der mittlerweile 8. Auflage zählt das Buch zu den Standardwerken im Studium Soziale Arbeit.
utb+:
Leser:innen erhalten zusätzlich zum Buch ausführliche Prüfungsfragen mit Antworten als digitales Bonusmaterial, um das erlernte Wissen zu überprüfen und zu vertiefen. Erhältlich über utb.de.
Studierende der Sozialen Arbeit finden in diesem Buch einen Leitfaden für ihr Studienfach - von den Anfängen der Armenfürsorge über Theorien und Methoden bis hin zu heutigen Berufsbildern und dem professionellen Selbstverständnis. Das Buch hilft den Studierenden dabei,
die Entwicklung des Studienfaches nachzuvollziehen,
die Ziele, Aufgaben und Methoden des Arbeitsfeldes kennen zu lernen,
die Berufsfelder in der Sozialen Arbeit zu differenzieren,
theoretische Modelle zu verstehen.
Didaktische Elemente, Fragen zum Text bzw. zur Prüfungsvorbereitung und Zusammenfassungen erleichtern die Arbeit mit diesem Buch.
Mit der mittlerweile 8. Auflage zählt das Buch zu den Standardwerken im Studium Soziale Arbeit.
Mit Lernfragen und Antworten als Online-Zusatzmaterial!
Aus: socialnet - Hans-Peter Heekerens- 31.07.2018
[?] Fazit: Das vorliegende Buch ist der Sache nach eine gute Orientierungshilfe auf dem Terrain "Soziale Arbeit" und wegen seiner Textgestaltung in Verbindung mit Lernfortschrittskontrollen ein vorbildliches "Studienbuch". Ein ausgezeichnetes Lehr-Lern-Material für die ersten Semester des Studiums Soziale Arbeit.
Aus: ekz-Bibliotheksservice - W. Vetter - 5/2018
[?] Didaktische Elemente, Fragen zum Text bzw. zur Prüfungsvorbereitung erleichtern den Studierenden die Arbeit mit dem Buch [?]
Aus: lehrerbibliothek - Oliver Neumann - 10.10.2016
Dieses erfolgreiche, [?] auch didaktisch gelungen aufbereitete Lehrbuch bietet insgesamt einen Überblick über Geschichte, Ziele, Aufgaben und Methoden der Sozialpädagogik. Insbesondere also ist das Buch geeignet für Studierende der Sozialen Arbeit, die hier einen Leitfaden für ihr Studienfach [?] finden. Der Leser wird aktiv in die Darstellung einbezogen, indem entsprechende icons zur Klärung des eigenen Vorverständnisses anregen, die wesentlichen Ergebnisse en bloc festhalten, Lernfragen formulieren, um den Wissensstand zu überprüfen, oder weiterführende Literatur ausbringen. Das Buch hilft insbesondere dabei, die Entwicklung des Studienfaches nachzuvollziehen und die Ziele, Aufgaben und Methoden des Arbeitsfeldes kennen zu lernen, die Berufsfelder in der Sozialen Arbeit zu differenzieren und theoretische Modelle zu verstehen.
